Informaţii personale

Nume și prenume

Adresă

Telefon

E-mail

Naţionalitate

Data naşterii

Experienţă profesională

*	Perioada: de la 01.09.2002 – până în prezent 

*	Numele şi adresa angajatorului 

*	Tipul activităţii sau sectorul de activitate 

*	Funcţia sau postul ocupat 

*	Principalele activităţi şi 
responsabilităţi

*	Perioada: de la 01.10.2007 – 29.04.2008 

*	Numele şi adresa angajatorului 

TURCESCU ALINA ELENA
CURRICULUM VITAE

TURCESCU C. ALINA ELENA

PITEŞTI, Argeş (România)

0723282722

elena_talina@yahoo.com

română

31.05.1971

Colegiul Național ”Ion C. Brătianu”, Pitești, Str.Armand Călinescu nr.14

Educaţie

Profesor titular grad didactic I

Educaţie

Profesor mentor, profesor metodist, profesor consiliere și orientare, şef de catedră, membru în consiliul de administraţie, formator, șef de cerc pedagogic, membru al comisiei de licitații, de revizuire a regulamentului de ordine interioară, de monitorizare, coordonare şi îndrumare metodologică a dezvoltării Sistemului de Control Intern Managerial, pentru prevenirea și eliminarea violenței, de etică, pentru acordarea burselor școlare, pentru curriculum, pentru încadrare, de acordare a sprijinului financiar în cadrul Programului Naţional de Protecţie Socială „Bani de liceu“,pentru comunicare şi promovare a imaginii şcolii, pentru mobilitatea personalului didactic, pentru organizarea şi evaluarea Olimpiadei de ştiinţe socio-umane la nivel de unitate și de județ, pentru orientare şcolară şi profesională, de recepţie a lucrărilor efectuate în cadrul colegiului, pentru întocmirea situaţiilor statistice și alte comisii.
.

Inspectoratul Școlar Județean Argeș, Pitești, Str.Eroilor nr.4-6

*	Tipul activităţii sau sectorul de activitate 

*	Funcţia sau postul ocupat 

*	Principalele activităţi şi responsabilităţi 

*	Perioada: de la 01.09.1997 - 31.08.2002 

*	Numele şi adresa angajatorului 

*	Tipul activităţii sau sectorul de activitate 

*	Funcţia sau postul ocupat 

*	Principalele activităţi şi responsabilităţi 

Educaţie - Management

Inspector școlar - consilier de imagine

Educaţie

Coordonarea relațiilor ISJ cu alte instituții și ONGuri, promovarea imaginii publice a ISJ, preluarea zilnică a informaţiilor generatoare de ştiri din cadrul ISJ;
redactarea ştirilor şi a comunicatelor de presă; monitorizarea difuzării acestora la instituţiile de presă locale şi naţionale; colectarea de informaţii, redactarea sau coordonarea redactării de articole din cadrul ISJ, coordonarea activităţilor de relaţii publice din cadrul ISJ; instruirea şi asistarea personalul ISJ, coordonarea de programe şi proiecte în ceea ce priveşte activităţile din domeniul relaţiilor publice; primirea reprezentanţii mass-media care solicită informaţii despre ISJ, în limita posibilităţilor, sau direcţionarea lor către persoanele care pot oferi informaţii cât mai detaliate; organizarea de evenimente în cadrul ISJ (seminarii, mese rotunde, conferinţe presă, activități culturale și educative),asistarea departamentelor/ compartimentelor care organizează evenimentul în conceperea comunicatului de presă; invitarea reprezentanţilor mass-media la eveniment, obţinând de câte ori este posibil, confirmarea participării; primirea reprezentanţilor mass-media, punându-le la dispoziţie mapa sau materialele de prezentare a evenimentului; inspecție școlară și control în zona Budeasa, Mărăcineni, membru în CA al ISJ.

Liceul cu Program Sportiv Pitești, (în incinta Școlii nr.16), Intrarea Petrache Poenaru nr.4, Pitești. 

Educație

Profesor titular definitivat

Educație
Predare-învățare-evaluare, șef de catedră, membru în Consiliul de Administrație, profesor consiliere și orientare, realizarea ofertei educaționale, analizarea curriculumului școlar, fundamentarea proiectării didactice pe achizițiile anterioare ale elevilor, stabilirea strategiilor didactice optime, elaborarea documentelor de proiectare didactică, proiectarea activității extracurriculare, utilizarea materialelor didactice adecvate, propunerea de cursuri opționale, identificarea și valorificarea posibilităților de învățare ale elevilor, asigurarea formării competențelor specifice disciplinei, eficientizarea relației profesor-familie, implicarea partenerilor educaționali-realizarea de parteneriate, aprecierea cantitativă și calitativă a rezultatelor elevilor, coordonarea și completarea portofoliilor educaționale ale elevilor, realizarea și administrarea instrumentelor de evaluare a elevilor, organizarea, coordonarea și monitorizarea colectivelor de elevi, elaborarea de norme specifice clasei de dirigenție, monitorizarea comportamentului elevilor și gestionarea conflictelor, tratarea diferențiată a elevilor în funcție de nevoile specifice, organizarea de activități extrașcolare, participarea și implicarea în procesul decizional în cadrul instituției și la elaborarea și implementarea proiectului instituțional, facilitarea procesului de cunoaștere, înțelegere, însușire și respectare a regulilor sociale.

* Perioada: de la 01.01.1997 – până		
la 31.08.1997		
* Numele şi adresa angajatorului	Concediu fără plată îngrijire copil	
* Tipul activităţii sau sectorul de		
activitate		
* Funcţia sau postul ocupat		
* Principalele activităţi şi		
responsabilităţi		

		
		
* Perioada: 01/09/1996 - 31/12/1996		
* Numele şi adresa angajatorului	Grupul Școlar ”Ion Cantacuzino” Pitești, Str.1 Dec.1918, nr.1	
* Tipul activităţii sau sectorul de	Educație	
Activitate
* Funcţia sau postul ocupat
	Profesor suplinitor	
*	Principalele activități și responsabilități		
* Perioada: de la 01.09.1995 – până	Predare-învățare-evaluare, analizarea curriculumului școlar, fundamentarea proiectării didactice pe achizițiile anterioare ale elevilor, stabilirea strategiilor didactice optime, elaborarea documentelor de proiectare didactică, proiectarea activității extracurriculare, utilizarea materialelor didactice adecvate, propunerea de cursuri opționale, identificarea și valorificarea posibilităților de învățare ale elevilor, asigurarea formării competențelor specifice disciplinei, eficientizarea relației profesor-familie, implicarea partenerilor educaționali-realizarea de parteneriate, aprecierea cantitativă și calitativă a rezultatelor elevilor, coordonarea și completarea portofoliilor educaționale ale elevilor, realizarea și administrarea instrumentelor de evaluare a elevilor, tratarea diferențiată a elevilor în funcție de nevoile specifice, organizarea de activități extrașcolare, facilitarea procesului de cunoaștere, înțelegere, însușire și respectare a regulilor sociale.
	
la 31.08.1996		
* Numele şi adresa angajatorului	Grădinița Specială Pitești, Str.Dr.Victor Mărtoiu nr.10, Trivale	
* Tipul activităţii sau sectorul de	Educație	
activitate		
* Funcţia sau postul ocupat	Profesor psiho-pedagog 	
* Principalele activităţi şi		
responsabilităţi

	Asigurarea informării, cunoaşterii şi consilierii psihopedagogice a preşcolarilor/elevilor, prin consultaţii individuale şi colective, acţiuni de îndrumare a părinţilor şi a cadrelor didactice, precum şi acţiuni de colaborare cu comunităţile locale, în scopul orientării şcolare, profesionale şi a carierei elevilor, prin informare, documentare, consiliere, aprecierea gradului de rezolvare a cazurilor, investigarea psihopedagogică a copiilor şi elevilor.	
Educație și formare		
•	Perioada 19.08.2017

* Numele și tipul instituției de învățământ și al organizației profesionale prin care s-a realizat formarea profesională
* Domeniul studiat/aptitudini ocupaționale
* Tipul calificării/diploma obținută
* Nivelul de clasificare a formei de instruire/învățământ
	Asociația pentru dezvoltarea serviciilor sociale și educaționale Catharsis

Metode și tehnici interactive de autocunoaștere și dezvoltare personală – 10 credite COPSI
Diplomă
Studii de formare continuă

•	Perioada 16.02.2017

* Numele și tipul instituției de învățământ și al organizației profesionale prin care s-a realizat formarea profesională
* Domeniul studiat/aptitudini ocupaționale
* Tipul calificării/diploma obținută
* Nivelul de clasificare a formei de instruire/învățământ
	Ministerul Educației Naționale

Management educațional
Diplomă expert management educational nr. ordin ministru 3267/16.02.2017
Studii de formare continuă

* Perioada: noiembrie 2016 – ianuarie 2017		
* Numele şi tipul instituţiei de	Centrul Național de Training Eduexpert - furnizor de formare profesională autorizat de MENCȘ	
învăţământ şi al organizaţiei		
profesionale prin care s-a realizat		
formarea profesională		
* Domeniul studiat/aptitudini	Management educational și dezvoltare profesională	
ocupaţionale	urmărire programe de audit – 30 credite profesionale transferabile	
* Tipul calificării/diploma obţinută	Atestat	

*	Nivelul de clasificare a formei de instruire/învăţământ 
	Studii de formare continuă	
* Perioada: 14 noiembrie 2016 – 25 ianuarie 2017	Casa Corpului Didactic Argeș	
* Numele şi tipul instituţiei de învățământ și al organizației profesionale prin care s-a realizat formarea profesională		
* Domeniul studiat/aptitudini ocupaționale	Utilizarea avansată a instrumentelor TIC – 25 credite profesionale transferabile	
* Tipul calificării/diploma obţinută	Atestat Siveco SA România	
	Studii de formare continuă	

*	Nivelul de clasificare a formei de instruire/învăţământ 
		
* Perioada: 21 noiembrie 2016 – 19 decembrie 2016	Casa Corpului Didactic Argeș	
* Numele şi tipul instituţiei de învățământ și al organizației profesionale prin care s-a realizat formarea profesională		
* Domeniul studiat/aptitudini ocupaționale	Instruire în societatea cunoașterii - 25 credite profesionale transferabile	
* Tipul calificării/diploma obţinută	Atestat Siveco SA România	

*	Nivelul de clasificare a formei de instruire/învăţământ 
	Studii de formare continuă	
* Perioada: 5 noiembrie 2016 – 20 decembrie 2016	Casa Corpului Didactic Argeș	
* Numele şi tipul instituţiei de învățământ și al organizației profesionale prin care s-a realizat formarea profesională		
* Domeniul studiat/aptitudini ocupaționale	Competențe în evaluare a cadrelor didactice pentru examene și concursuri naționale - 30 credite profesionale transferabile	
* Tipul calificării/diploma obţinută	Atestat	

*	Nivelul de clasificare a formei de instruire/învăţământ 
	Studii de formare continua
	
* Perioada: 30 noiembrie 2016 – 11 decembrie 2016		
* Numele şi tipul instituţiei de învățământ și al organizației profesionale prin care s-a realizat formarea profesională	School Consulting – furnizor de formare profesională autorizat de MENCȘ	
* Domeniul studiat/aptitudini ocupaționale	Formator cod COR 242401	
* Tipul calificării/diploma obţinută	Certificat de absolvire	

*	Nivelul de clasificare a formei de instruire/învăţământ 
	Studii de formare continuă	
		
* Perioada: 27 septembrie 2016 – 27 octombrie 2016		
* Numele şi tipul instituţiei de învățământ și al organizației profesionale prin care s-a realizat formarea profesională	Federația Sindicatelor Libere din Învățământ – furnizor de formare profesională autorizat de MENCȘ	
* Domeniul studiat/aptitudini ocupaționale	Management instituțional - 25 credite profesionale transferabile	
* Tipul calificării/diploma obţinută	Atestat	

*	Nivelul de clasificare a formei de instruire/învăţământ 
	Studii de formare continuă	
* Perioada: 5 – 19 decembrie 2015		
* Numele şi tipul instituţiei de învățământ și al organizației profesionale prin care s-a realizat formarea profesională	Casa Corpului Didactic Argeș	
* Domeniul studiat/aptitudini ocupaționale	Formarea metodiștilor din învățământul preuniversitar	
* Tipul calificării/diploma obţinută	Adeverință	

*	Nivelul de clasificare a formei de instruire/învăţământ 
	Studii de formare continuă	

* Perioada: 21.01.-31.03.2015	Ministerul Educației Naționale și Cercetării Științifice	
* Numele şi tipul instituţiei de învățământ și al organizației profesionale prin care s-a realizat formarea profesională		
* Domeniul studiat/aptitudini ocupaționale	Personalul didactic din sistemul de învățământ preuniversitar și universitar de stat-promotor al învățării pe tot parcursul vieții – 5 credite profesionale transferabile
Adeverință
	
* Tipul calificării/diploma obţinută

*	Nivelul de clasificare a formei de instruire/învăţământ 
	Studii de formare continuă

	
* Perioada: decembrie 2014	Junior Achievement Young Enterprise în colaborare cu Google Romania și MENCȘ	
* Numele şi tipul instituţiei de învățământ și al organizației profesionale prin care s-a realizat formarea profesională		
* Domeniul studiat/aptitudini ocupaționale	Utilizarea instrumentelor online în educație – 12 ore
	
* Tipul calificării/diploma obţinută	Certificat de participare

*	Nivelul de clasificare a formei de instruire/învăţământ 
	Studii de formare continuă	
* Perioada: 08-12.10.2012		
* Numele şi tipul instituţiei de învățământ și al organizației profesionale prin care s-a realizat formarea profesională	Who is Who - Academy	
* Domeniul studiat/aptitudini ocupaționale	Seminar de specializare redactor Who is Who	
* Tipul calificării/diploma obţinută	Diplomă	

*	Nivelul de clasificare a formei de instruire/învăţământ 
	Studii de formare continuă	
* Perioada: 01.10.2008-martie 2010		
* Numele şi tipul instituţiei de învățământ și al organizației profesionale prin care s-a realizat formarea profesională	Universitatea ”Spiru Haret” București – Facultatea de Sociologie-Psihologie	
* Domeniul studiat/aptitudini ocupaționale	Management organizational și al resurselor umane	
* Tipul calificării/diploma obţinută	Diplomă de master	

*	Nivelul de clasificare a formei de instruire/învăţământ 
	Studii postuniversitare de masterat	
* Perioada: 01.10.2007-01.11.2009		
* Numele şi tipul instituţiei de învățământ și al organizației profesionale prin care s-a realizat formarea profesională	Asociația Română de Hipnoză Clinică, Relaxare și Terapie Ericksoniană	
* Domeniul studiat/aptitudini ocupaționale	Formare în Hipnoză clinică și terapie ericksoniană – 750 ore	
* Tipul calificării/diploma obţinută	Adeverință	

*	Nivelul de clasificare a formei de instruire/învăţământ 
	Studii postuniversitare de formare de bază psiholog	
* Perioada: .aprilie 2008-noiembrie 2009		
* Numele şi tipul instituţiei de învățământ și al organizației profesionale prin care s-a realizat formarea profesională	Asociația de Hipnoterapie și Psihoterapie Cognitiv-Comportamentală 	
* Domeniul studiat/aptitudini ocupaționale	Dezvoltare personal – 100 ore	
* Tipul calificării/diploma obţinută	Adeverință	

*	Nivelul de clasificare a formei de instruire/învăţământ 
	Studii postuniversitare de formare de bază psiholog	
* Perioada: .2006- 2008		
* Numele şi tipul instituţiei de învățământ și al organizației profesionale prin care s-a realizat formarea profesională	Universitatea București – Facultatea de Filosofie 	
* Domeniul studiat/aptitudini ocupaționale	Filosofie morală	
* Tipul calificării/diploma obţinută	Grad didactic I	

*	Nivelul de clasificare a formei de instruire/învăţământ 
	Studii de perfecționare	
* Perioada: .2003- 2007		
* Numele şi tipul instituţiei de învățământ și al organizației profesionale prin care s-a realizat formarea profesională	Universitatea ”Spiru Haret” București – Facultatea de Sociologie-Psihologie	
* Domeniul studiat/aptitudini ocupaționale	Psihologie, sociologie	
* Tipul calificării/diploma obţinută	Diplomă de licență	

*	Nivelul de clasificare a formei de instruire/învăţământ 
	Studii universitare de licență	
* Perioada: .decembrie 2007		
* Numele şi tipul instituţiei de învățământ și al organizației profesionale prin care s-a realizat formarea profesională	Casa Corpului Didactic Argeș	
* Domeniul studiat/aptitudini ocupaționale	Proiect Skillnet Socrates Grundtvig II	
* Tipul calificării/diploma obţinută	Adeverință	

*	Nivelul de clasificare a formei de instruire/învăţământ 
	Studii de formare continuă	
* Perioada: .22-25 noiembrie 2007		
* Numele şi tipul instituţiei de învățământ și al organizației profesionale prin care s-a realizat formarea profesională	Casa Corpului Didactic Argeș	
* Domeniul studiat/aptitudini ocupaționale	Consiliere și orientare – 24 ore	
* Tipul calificării/diploma obţinută	Adeverință	

*	Nivelul de clasificare a formei de instruire/învăţământ 
	Studii de formare continuă	
* Perioada: .24-25 noiembrie 2007		
* Numele şi tipul instituţiei de învățământ și al organizației profesionale prin care s-a realizat formarea profesională	Universitatea ”Titu Maiorescu” București	
* Domeniul studiat/aptitudini ocupaționale	Psihologie clinică și intervenții de consiliere și psihoterapie a Cuplului și a Sexualității – Modulul IV - 5 credite	
* Tipul calificării/diploma obţinută	Diplomă	

*	Nivelul de clasificare a formei de instruire/învăţământ 
	Studii de formare continuă pentru psihologi clinicieni	
* Perioada: .17-18 noiembrie 2007		
* Numele şi tipul instituţiei de învățământ și al organizației profesionale prin care s-a realizat formarea profesională	Universitatea ”Titu Maiorescu” București	
* Domeniul studiat/aptitudini ocupaționale	Psihologie clinică și intervenții de consiliere și psihoterapie a Cuplului și a Sexualității – Modulul I - 5 credite	
* Tipul calificării/diploma obţinută	Diplomă	

*	Nivelul de clasificare a formei de instruire/învăţământ 
	Studii de formare continuă pentru psihologi clinicieni	
* Perioada: .29-30 septembrie 2007		
* Numele şi tipul instituţiei de învățământ și al organizației profesionale prin care s-a realizat formarea profesională	Universitatea ”Titu Maiorescu” București	
* Domeniul studiat/aptitudini ocupaționale	Psihologie clinică și intervenții de consiliere și psihoterapie a Cuplului și a Sexualității – Modulul III - 5 credite	
* Tipul calificării/diploma obţinută	Diplomă	

*	Nivelul de clasificare a formei de instruire/învăţământ 
	Studii de formare continuă pentru psihologi clinicieni	
* Perioada: .19.03-30.04.2007		
* Numele şi tipul instituţiei de învățământ și al organizației profesionale prin care s-a realizat formarea profesională	Casa Corpului Didactic Argeș	
* Domeniul studiat/aptitudini ocupaționale	Inițiere în utilizarea calculatorului – 20 ore	
* Tipul calificării/diploma obţinută	Adeverință	

*	Nivelul de clasificare a formei de instruire/învăţământ 
	Studii de formare continuă	
* Perioada: .iulie-august 2004		
* Numele şi tipul instituţiei de învățământ și al organizației profesionale prin care s-a realizat formarea profesională	Universitatea București – Facultatea de Filosofie	
* Domeniul studiat/aptitudini ocupaționale	Filosofie	
* Tipul calificării/diploma obţinută	Grad didactic II – media 10	

*	Nivelul de clasificare a formei de instruire/învăţământ 
	Studii de perfecționare	
* Perioada: .iulie-august 1999		
* Numele şi tipul instituţiei de învățământ și al organizației profesionale prin care s-a realizat formarea profesională	Universitatea București – Facultatea de Filosofie	
* Domeniul studiat/aptitudini ocupaționale	Filosofie	
* Tipul calificării/diploma obţinută	Grad didactic definitivat 	

*	Nivelul de clasificare a formei de instruire/învăţământ 
	Studii de perfecționare	
* Perioada: .iulie 1997		
* Numele şi tipul instituţiei de învățământ și al organizației profesionale prin care s-a realizat formarea profesională	Inspectoratul Școlar Județean Argeș	
* Domeniul studiat/aptitudini ocupaționale	Filosofie	
* Tipul calificării/diploma obţinută	Concurs titularizare – titular în învățământ	

*	Nivelul de clasificare a formei de instruire/învăţământ 
	Studii de perfecționare	
* Perioada: .25-27 octombrie 1996		
* Numele şi tipul instituţiei de învățământ și al organizației profesionale prin care s-a realizat formarea profesională	Institutul de Științe ale Educației, Comitetul Helsinki din Olanda, Harvard Graduated School of Education	
* Domeniul studiat/aptitudini ocupaționale	Educația civică – strategii și perspective	
* Tipul calificării/diploma obţinută	Diplomă de participare	

*	Nivelul de clasificare a formei de instruire/învăţământ 
	Studii de formare continuă	
* Perioada: .01.10.1990-iunie 1995		
* Numele şi tipul instituţiei de învățământ și al organizației profesionale prin care s-a realizat formarea profesională	Universitatea București – Facultatea de Filosofie	
* Domeniul studiat/aptitudini ocupaționale	Filosofie	
* Tipul calificării/diploma obţinută	Diplomă de licență	

*	Nivelul de clasificare a formei de instruire/învăţământ 
	Studii universitare	
* Perioada: .01.10.1993-30.06.1994 		
* Numele şi tipul instituţiei de învățământ și al organizației profesionale prin care s-a realizat formarea profesională	Social Science Center	
* Domeniul studiat/aptitudini ocupaționale	Arhitectures of Radical Thought	
* Tipul calificării/diploma obţinută	Certificat de absolvire	

*	Nivelul de clasificare a formei de instruire/învăţământ 
	Studii de formare continuă

Lucrări de specialitate publicate cu ISSN

	
	-	Articol ”Rolul psihologiei positive în educație”, Revista 

Online a cadrelor didactice – Didactic.ro, nr.28/2016, ISSN 2393-0810 

-	Articol ”Noi trăim prin ceilalți”, Revista 

Online a cadrelor didactice – Didactic.ro, nr.29/2016, ISSN 2393-0810

-	Articol ”Caracetrul și reziliența nu pot fi predate precum informațiile”, Revista 

Demersuri creative, nr.4/2016, ISSN 2501-0921

-	Articol ”Jocurile video dezvoltă memoria activă a copiilor”, Revista 

Demersuri creative, nr.4/2016, ISSN 2501-0921

-Articol „Beneficiile stării de meditație în viața noastră”- Revista Catedra nr. 94/2016, ISSN 1222-1724 
	
	-Articol „Bărbații și femeile sunt iremediabil diferiți”- Revista Catedra nr. 95/2016, ISSN 1222-1724

-Articol ”Cum să deblochezi capcanele minții tale” – Revista de psihologie altfel nr.1/2017, ISSN 2559-4664

- Articol ”Cum să eviți stresul” – Revista de psihologie altfel nr.1/2017, ISSN 2559-4664

- Articol ”10 moduri în care psihologia îți poate îmbunătăți viața” – Revista de psihologie altfel nr.1/2017, ISSN 2559-4664

- Articol ”O dietă săracă în Omega 3 la adolescență are efecte negative pentru creierul adultului” – Revista de psihologie altfel nr.1/2017, ISSN 2559-4664

- Articol ”Meditația sau practicile de tip yoga acționează asupra ADN-ului” – Revista de psihologie altfel nr.1/2017, ISSN 2559-4664

- Articol ”AND-ul influențează abilitatea de a citi gândurile cuiva” – Revista de psihologie altfel nr.1/2017, ISSN 2559-4664

- Articol ”Fericirea este în genele femeilor” – Revista de psihologie altfel nr.1/2017, ISSN 2559-4664

- Articol ”Cinci mecanisme defensive care îți pot sabota relația” – Revista de psihologie altfel nr.1/2017, ISSN 2559-4664

- Articol ”Cum se schimbă gândurile când dormim” – Revista de psihologie altfel nr.1/2017, ISSN 2559-4664

- Articol ”Anormalități la nivelul creierului în tulburarea obsesiv-compulsivă” – Revista de psihologie altfel nr.1/2017, ISSN 2559-4664

- Articol ”Nouă aspect ce îți redau fericirea” – Revista de psihologie altfel nr.1/2017, ISSN 2559-4664

- Articol ”Ceea ce gândim și facem determină cine suntem” – Revista de psihologie altfel nr.1/2017, ISSN 2559-4664

- Articol poezie ”Gândirea pozitivă” – Revista de psihologie altfel nr.1/2017, ISSN 2559-4664

-Articol ”Omul - ființă culturală” – Revista de filosofie școlară nr.1/2017, ISSN 2559-4672

- Articol ”Politica. Libertate și responsabilitate social-politică. Libertatea, libertăți, responsabilitate.” – Revista de filosofie școlară nr.1/2017, ISSN 2559-4672

- Articol ”Lege și libertate” – Revista de filosofie școlară nr.1/2017, ISSN 2559-4672

- Articol ”Egalitate și dreptate. Obiectul teoriilor despre dreptate” – Revista de filosofie școlară nr.1/2017, ISSN 2559-4672

- Articol ”Putere și legitimitate. Teorii politice moderne și contemporane. Putere și legitimitate.” – Revista de filosofie școlară nr.1/2017, ISSN 2559-4672

- Articol ”Idealul democratic. Drepturile omului” – Revista de filosofie școlară nr.1/2017, ISSN 2559-4672

- Articol ”Cunoaștere și adevăr.” – Revista de filosofie școlară nr.1/2017, ISSN 2559-4672

- Articol ”Forme ale cunoașterii și tipuri de adevăr” – Revista de filosofie școlară nr.1/2017, ISSN 2559-4672

- Articol ”Filosofia” – Revista de filosofie școlară nr.1/2017, ISSN 2559-4672

- Articol ”Model de subiect rezolvat” – Revista de filosofie școlară nr.1/2017, ISSN 2559-4672

- Articol ”Efectul Pygmalion” – Revista de filosofie școlară nr.1/2017, ISSN 2559-4672

Lucrări de specialitate publicate cu ISBN
	-”Sensul noetic al rugăciunii”, Editura Varuna, Pitești, 2017, ISBN 978-606-94483-1-1

-”Caiet de logică. Material didactic pentru clasa a IX-a și bacalaureat”, Editura Varuna, Pitești, 2017, ISBN 978-606-94483-0-4

Limba maternă
	Română	
		
Limbi străine cunoscute

*	abilitatea de a citi 

*	abilitatea de a scrie 

abilitatea de a vorbi		
	Limba engleză:

*	abilitatea de a citi – excelent 

*	abilitatea de a scrie - bine 

*	abilitatea de a vorbi – bine 

Limba franceză: 
*	abilitatea de a citi – excelent 

*	abilitatea de a scrie - bine 

abilitatea de a vorbi – bine
	
Aptitudini şi competenţe artistice

Muzică, desen, pictură, literatură etc.

Aptitudini şi competenţe sociale

Locuiţi şi munciţi cu alte persoane, într-un mediu multicultural, ocupaţi o poziţie în care comunicarea este importantă sau desfăşuraţi o activitate în care munca de echipă este esenţială, (de exemplu cultură, sport, etc.)
	Aptitudini constând în dezvoltarea abilităţilor artistice dobândite în cadrul proiectelor educaţionale care dezvoltă talentele artistice

-Spirit de echipă

-Capacitate de adaptare la medii multiculturale -Excelentă capacitate de comunicare
-Capacitate de empatie

	
Aptitudini şi competenţe	-Leadership responsabil	
organizatorice	-Spirit organizatoric	
De exemplu coordonaţi sau	-Expertiză a managementului organizațional	
conduceţi activitatea altor persoane,	-Mentorat	
proiecte şi gestionaţi bugete; la locul	-Voluntariat în acțiuni și proiecte SNAC, în ONGuri precum Semper Pro Vita de protecție a animalelor	
de muncă, în acţiuni voluntare (de	-Coordonarea organizării cabinetului de socio-umane din Colegiul Național ”Ion C. Brătianu” prin aport personal și atrageri de sponsorizări	
exemplu în domenii culturale sau		
sportive) sau la domiciliu.
		
Aptitudini şi competenţe tehnice		
(utilizare calculator, anumite tipuri	-Programe formare  utilizare calculator, Microsoft Office, Power Point, Corel, complexe media, utilizare Edu Integrator ca aplicație ce permite realizarea lecțiilor personale în AeL.	
		
de echipamente, maşini etc.)		
Permis de conducere
	Categoria B
	
Alte aptitudini şi competenţe	Competenţe de comunicare materializate prin activitatea de	
Competenţe care nu au mai fost	diriginte; spirit antreprenorial şi managerial; aptitudini artistice	
menţionate anterior	literare şi dramatice (roluri în piesele de teatru jucate de profesorii din Colegiul Național ”Ion C. Brătianu” în fiecare din ultimii ani cu prilejul ”Zilelor liceului”)	
		
Informații suplimentare
	Referintele pot fi furnizate la cerere.